Место дисциплины в структуре ОПОП
Дисциплина «Организация взаимодействия дошкольной организации и семьи» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин Б1.О.07.03 Изучается на 5 курсе в 10 семестре.
Для освоения дисциплины «Организация взаимодействия дошкольной организации и семьи» обучающиеся используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения следующих дисциплин: «Психология», «Педагогика», «Детская психология», «Дошкольная педагогика».
Освоение данной дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплин «Организация дошкольного образования», «Методическая работа в ДОУ», прохождения культурно-просветительской и педагогической практик, подготовки курсовых проектов.
Цель дисциплины: формирование у студентов готовности осуществлять комплексное взаимодействие с родителями детей раннего и дошкольного возраста.
В процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:
· изучить закономерности физического, психического, личностного развития детей дошкольного возраста в условиях семьи, познакомить студентов с современными научными достижениями в области семейной педагогики.
· раскрыть своеобразие педагогической работы с детьми в условиях семьи;
· вооружить методами и приемами организации педагогической работы с детьми в условиях семь в разных видах деятельности;
· ознакомить студентов с передовым педагогическим опытом работы с детьми раннего возраста в семье.
· формировать и развивать профессиональные умения и навыки (диагностические, прогностические, проектировочные, гностические, коммуникативные) при изучении организации педагогической работы с детьми дошкольного возраста и их родителями.
· углубить интерес к избранной профессии, развить потребность в педагогическом самообразовании.
Примерный тематический план учебной дисциплины «Семейная педагогика»
|
Наименование раздела и тем |
Количество часов по формам организации обучения |
||||
|
Лекц. занятия |
Лаб. занятия |
Практ. занятия |
Самост. работа |
Объем уч. раб. с прим. интеракт. форм |
|
|
9 семестр |
|||||
|
|
|||||
|
Тема 1. Семейная педагогика в системе педагогических наук |
2 |
|
2 |
8 |
2 |
|
Тема 2. Семья и общество |
|
|
2 |
8 |
2 |
|
Тема 3. Характеристика современной семьи
|
2 |
|
2 |
8 |
|
|
Тема 4. Воспитательный потенциал семьи |
|
|
|
10 |
|
|
2 |
|
|
8 |
|
|
|
Т. 6 Характеристика современной семьи за рубежом. |
|
|
2 |
8 |
|
|
Т. 7. Влияние микроклимата семьи на развитие личности ребенка
|
|
|
|
8 |
|
|
Итого
|
6 |
|
8 |
58 |
4 |
- Course creator: Марина Стожарова