Цель дисциплины
способствовать формированию у обучающихся системы знаний об управлении системой дистанционного образования, умений руководить образовательными учреждениями, использующими в своей деятельности электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.
- Teacher: Наталья Белухина
Цель дисциплины: способствовать формированию у обучающихся системы знаний о зарубежном опыте управления образованием, умений руководить образовательными учреждениями с использованием положительного зарубежного опыта, разрабатывать различные виды проектов, опираясь на опыт зарубежных коллег.
- Teacher: Наталья Белухина
Целью освоения дисциплины «Психологическое сопровождение инклюзивного образования» является
содействие становлению профессиональной компетентности будущего магистра психолого-педагогического образования через формирование целостного представления о сущности и принципах инклюзивного образования, условиях его организации и реализации, направлениях и сущности психологического сопровождения лиц с ОВЗ в инклюзивных образовательных организациях разного уровня.
- Teacher: Елена Брагина
В данном курсе представлены основы проведения психолого-педагогической диагностики лиц детей с ОВЗ. Целью данного курса является:
формирование профессиональных компетенций, необходимых для решения профессиональных задач, связанных с организацией и проведением психолого-педагогической диагностики детей с ОВЗ.
Задачами освоения дисциплины являются:
- формировать целостное представление психолого–педагогической диагностике как составной части педагогического научного знания, ее объекте и предмете, цели и задачах, научных основаниях, принципах;
- ознакомить студентов с принципами и методами психолого–педагогической диагностики различных видов нарушений развития;
- научить навыкам разработки программы психолого-педагогической диагностики нарушений развития;
- научить умению проводить психолого-педагогическую диагностику нарушений развития и анализировать ее результаты;
- обучить методам и приемам психолого-педагогического изучения детей с нарушениями в развитии.
- Teacher: Ирина Николаева